同学小白的儿子一出世，小两口便商议将来的教育方法由小白唱“红脸”主管打、骂、训，小白的妻子唱“白脸”主管哄、逗、护。希望给孩子一个有人疼、又有人严的环境。这种“红白脸”的教育方式并不少见。笔者还见过在这种教育方式下，小孩无所适从，甚而离家出走的。“红白脸”教育对孩子的危害主要表现在以下方面：　 　 　　一、不利于孩子良好习惯和性格特点的形成。孩子的良好习惯和性格特点的形成需要后天的反复强化，逐渐巩固。父母教育方式不一致，就会使孩子“两面讨好”或是“无所适从”。　 　 　　二、会造成对“白脸”的过分依赖。心理学上的“恋母情结”、“恋父情结”多半是这种教育方式的产物。　 　 　　三、容易养成孩子说谎的恶习。父母双方“一哄一打”的教育方式其实是一种“对台戏”做法，要维持“红脸”或“白脸”的角色，夫妇一方必要“弄虚作假”或“说谎”，这本身是对孩子说谎的“示范”。在这种“夹缝”中生存的孩子，为满足自己的需要，不得不“两头讨好”，两面圆谎。　 　 　　所以要想家庭教育取得成功，家庭所有成员在教育孩子时必须互相支持，相互配合，对孩子采取一致态度和要求，“红白脸”的教育方式应当予以摒弃。

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